https://msvalbela.edupage.org/ Novinky sk Wed, 30 Sep 2026 00:05:41 GMT Wed, 30 Sep 2026 00:05:41 GMT https://msvalbela.edupage.org/rss/pics/rss.png https://msvalbela.edupage.org/ https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=54#news-54 Riaditeľka Základnej školy s materskou školou PaedDr. Jana Cvíčelová, Vám týmto oznamuje, že z dôvodu prerušenia distribúcie elektrickej energie v termíne od 18.09.2026 07:00 do 18.09.2026 17:30, udeľuje v tento deň riaditeľské voľno žiakom základnej školy a deťom materskej školy podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon). Thu, 17 Sep 2026 14:38:58 GMT https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=36#news-36 čas prevádzky materskej školy Školský poriadok Cesta do ríše prírody Mon, 31 Mar 2025 15:37:20 GMT https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=8#news-8 Deti, deti, detičky, pripravte si vecičky. Pyžamko a papučky, ruksak taký maličký. Do školičky idete, s úsmevom k nám prídete. Budeme sa pekne hrať, spievať, cvičiť, zabávať. V pondelok sa tešíme keď sa spolu stretneme. Vaše pani učiteľky. Čo potrebuje vaše dieťatko do škôlky? Vhodnú obuv - najlepšie papučky, ktoré si dieťa rýchlo navlečie na nôžku. Nevhodné sú crocsy a papučky na šnúrovanie, pyžamko, náhradné oblečenie - počas dňa sa môžu stať rôzne nehody v triede, v jedálni, na šk Mon, 26 Aug 2024 21:28:20 GMT https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=6#news-6 Pripravenosť či zrelosť pre materskú školu nie je presne definovaná. Všeobecne sa posudzuje najmä podľa emočnej a sociálnej pripravenosti, t. j. schopnosti dieťaťa zvládnuť odlúčenie od rodičov, škôlky si ako kritérium často stanovujú zvládanie určitého stupňa sebaobsluhy a hygienických návykov (t. j. že sa dieťa dokáže viac-menej samo najesť a prezliecť a nemá plienky). Túto úroveň prevažná väčšina detí dosahuje medzi 3. a 4. rokom, niekedy aj neskôr. Treba si uvedomiť, že proces odpútania od matky a adaptácie na nové prostredie prebieha u každého dieťaťa odlišne. Ak má rodič pochybnosti, či je jeho dieťa dostatočne pripravené pre nástup do MŠ, môže vyhľadať psychológa a požiadať o konzultáciu. Wed, 24 Apr 2024 12:56:45 GMT https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=7#news-7 „Reč ako dorozumievací prostriedok medzi ľuďmi zaradila by som, obrazne povedané, na prvé miesto medzi sedem divou sveta. Možnosti, ktoré reč obsiahle a celkovým uplatnením dáva ľudstvu, rovnajú sa najväčším vynálezom, aké bol, je a bude schopný mozog človeka utvoriť.“ Margita Figuli 1) Zajakavosť (balbuties) sa prejavuje ako narušenie plynulosti reči. Objavuje sa zväčša v treťom až vo štvrtom roku alebo na začiatku školskej dochádzky. Výskyt je niekoľkonásobne častejší u chlapcov. Môže mať závažné druhotné následky - strach z hovorenia na verejnosti, sklon k izolovanosti. Príčiny zajakavosti môžu byť rôzne. Po treťom roku života, dokedy môže byť zajakavosť viac-menej normálnym fyziologickým javom, môžu ju spôsobovať úrazy, oslabenie po chorobe, rečový vzor - napodobovanie niekoho z blízkeho okolia, ale aj náhle psychické preťaženie. Zvýšenú frekvenciu zajakávania pozorujeme v prvých ročníkoch školskej dochádzky, ktoré kladú väčší nápor na schopnosť dieťaťa prispôsobiť sa novému prostrediu a požiadavkám. Nepriaznivá situácia nastane pre dieťa, keď si začne uvedomovať svoju ťažkosť. Trpí výsmechom rovesníkov a aj napriek snahe sa mu nič nedarí. Jeho stav sa môže zhoršiť a k zajakavosti sa pridružia ďalšie neurotické prejavy. Patrí k nim napr. nočné alebo denné pomočovanie sa alebo tiky, čiže samoúčelné pohyby rôznych svalových partií tela. Wed, 24 Apr 2024 13:36:50 GMT https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=3#news-3 „Vzdelávanie by nemalo byť prípravou na život; malo by byť životom samým.“ Anthony de Mello Pojem školská pripravenosť zahŕňa oproti biologickému zreniu skôr úroveň predškolskej prípravy z hľadiska schopností, vplyvu prostredia a výchovy. Pojem „školská spôsobilosť“ môžeme definovať ako strešný termín, ktorý integruje pojmy „zrelosť“ a „pripravenosť“ vo vzájomnej súčinnosti, pričom do istej miery rozlišuje medzi schopnosťami a zručnosťami, ktoré dieťa dosiahne v procese zrenia a tými, ktoré dosiahne vplyvom prípravy a nácviku pod vedením inej osoby. Čiže za základné podmienky vstupu dieťaťa do školy považujeme zrelosť po stránke somatickej, psychickej a sociálnej. Thu, 4 Apr 2024 10:16:21 GMT AUTO3 https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=2#news-2 Keď chceme byť múdri a s nami celý svet, učme ľudí. Učiť nie, aby sme učili, ale aby vedeli. Vedieť nie, aby vedeli, ale aby položili ruku k činu Thu, 4 Apr 2024 10:16:21 GMT AUTO2 https://msvalbela.edupage.org/news/?newid=1#news-1 Človek nemiluje deti, pretože sú to deti, ale zamiluje si ich skrze náklonnosť, ktorá vzniká pri ich výchove. Thu, 4 Apr 2024 10:16:21 GMT AUTO1